Какое качество воли объясняет поведение учеников на контрольном уроке: способность владеть собой и принимать решения
Какое качество воли объясняет поведение учеников на контрольном уроке: способность владеть собой и принимать решения самостоятельно или неспособность обладать этим качеством? Была контрольная работа, ученик дал себе слово решать задания самостоятельно и не смотреть на других. Однако, у него долго…