1) Снежинки спускались все ниже. Береза расположена ниже сосны. 2) Мой брат прыгает выше меня. Наш дом находится выше

1) В первой задаче описывается два объекта — снежинки и деревья (береза и сосна). По условию снежинки спускаются все ниже, что означает, что они опускаются ниже своих предыдущих позиций. В то же время, береза расположена ниже сосны. Оба эти факта говорят о том, что объекты движутся или находятся на разных уровнях или в разных высотах.

2) Во второй задаче описывается два субъекта — «я» и «мой брат». Утверждается, что «мой брат прыгает выше меня», что означает, что его прыжки достигают большей высоты, чем мои прыжки. Также утверждается, что «наш дом находится выше соседнего», что говорит о том, что дом нашей семьи находится на более высоком уровне, чем соседний дом. Оба эти факта свидетельствуют о различных уровнях или высотах, на которых находятся объекты или субъекты.

3) В третьей задаче говорится о двух событиях — приходе в гости и отдыхе. Утверждается, что «приходите в гости вовремя» и «во время отдыха мы купались и загорали». Приход в гости вовремя указывает на необходимость приходить в определенное время, чтобы участвовать в определенном событии — отдыхе. Это означает, что отдых происходит в определенное время, когда мы купаемся и загораем. Оба эти факта показывают, что события происходят в определенное время или в определенном периоде времени.

4) В четвертой задаче говорится о двух периодах времени — начале лета и начале дождей. «В начале лета было жарко» указывает на то, что в самом начале лета были высокие температуры. «В начале шли дожди» указывает на то, что в самом начале шел дождь. Оба эти факта говорят о разных погодных условиях, которые происходили в разные периоды времени.

5) В пятой задаче говорится о двух событиях — выбегании подруги и памяти. «Почти в тот час выбежала подруга» говорит о том, что подруга выбежала почти в определенное время. «Мы долго будем помнить тот день и в тот час» указывает на то, что мы будем помнить определенный день и время. Оба эти факта свидетельствуют о важности или значимости определенного события, которое произошло в определенное время.

6) В шестой задаче указывается на ворвавшегося ветра и трату времени. «В пустую избу ворвался ветер» описывает событие, когда ветер проник в пустую избу. «Вы тратите время впустую» говорит о том, что вы тратите время на что-то бесполезное или ненужное. Оба эти факта говорят о потере или неэффективном использовании ресурса — объектом является время.