1) Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.
этот вопрос: Пожалуйста, переформулируйте вопрос следующим образом: В каких вариантах ответов отсутствует безударная проверяемая гласная в корне всех слов одного ряда? Запишите номера таких вариантов.
2) Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
этот вопрос: Пожалуйста, переформулируйте вопрос следующим образом: Какие варианты ответов содержат одну и ту же пропущенную букву во всех словах одного ряда? Запишите номера таких вариантов.
3) Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
этот вопрос: Пожалуйста, переформулируйте вопрос следующим образом: В каких вариантах ответов обе слова одного ряда содержат одну и ту же пропущенную букву? Запишите номера таких вариантов.
4) Укажите варианты ответов, в которых и обоих словах одного ряда пропушена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
этот вопрос: Пожалуйста, переформулируйте вопрос следующим образом: В каких вариантах обе слова одного ряда содержат одну и ту же пропущенную букву? Запишите номера таких вариантов.
5) Определите предложение, в котором НЕ с выделенным словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
этот вопрос: Пожалуйста, определите предложение, в котором указанное выделенное слово НЕ пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и укажите это слово.
6) Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.
этот вопрос: Пожалуйста, определите предложение, в котором указанные выделенные слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и укажите эти два слова.
7) Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера за их предложений.
этот запрос: Пожалуйста, поставьте знаки препинания и укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Укажите номера этих предложений.
8) Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
этот запрос: Пожалуйста, расставьте знаки препинания и укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
9) Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите шеф- ру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые).
этот запрос: Пожалуйста, расставьте все недостающие знаки препинания и укажите шеф- ру(-ы), на месте которой(-ых) в предложениях должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Пошаговый ответ:
Объяснение:
Ваш запрос содержит несколько вопросов о правописании и знаках препинания в русском языке. Давайте разберем каждый из них.
1. В данном вопросе вам нужно найти варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная проверяемая гласная корня. Это можно определить, сравнивая слова в каждом варианте ответов.
2. В этом вопросе вам нужно найти варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква.
3. Здесь также требуется найти варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.
4. Этот вопрос аналогичен предыдущему: вам нужно найти варианты, где обе слова одного ряда содержат одну и ту же пропущенную букву.
5. В данном случае вам нужно определить предложение, в котором указанное выделенное слово НЕ пишется слитно. Это требует знания правил орфографии и раздельного написания слов в русском языке.
6. В этом вопросе нужно найти предложение, где оба выделенных слова пишутся слитно. Опять же, это требует знания правил орфографии.
7. Вам нужно поставить знаки препинания и указать два предложения, в которых нужно поставить одну запятую. Это требует понимания правил использования запятых в русском языке.
8. Этот вопрос аналогичен предыдущему, но здесь нужно указать цифры, на месте которых должны стоять запятые в предложении.
9. В данном запросе также нужно расставить недостающие знаки препинания и указать места, где должны стоять запятые.
Пример использования:
Для выполнения задания, представьтесь, что вы учитель русского языка, и рассмотрите каждый вопрос внимательно, используя знания правил русской орфографии и пунктуации.
Совет:
Для более легкого выполнения задания, рекомендуется вспомнить или иметь под рукой справочник по правилам русского языка и пунктуации.
Упражнение:
Давайте начнем с первого вопроса: «Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.» Пожалуйста, предоставьте варианты ответов, и я помогу вам определить правильные номера.
Перепишите следующий вопрос так, чтобы было более понятно: В каких вариантах ответов отсутствует безударная проверяемая гласная в корне всех слов одного ряда? Запишите номера этих вариантов.
Пожалуйста, переформулируйте вопрос следующим образом: В каких вариантах ответов во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква? Запишите номера таких вариантов.