1) Кого видно присевшим на светлой просеке от испуга? _________________________________________________________ 2) Что

1) Кого видно присевшим на светлой просеке от испуга?
Эта задача подразумевает описание ситуации, в которой человек или животное испугались чего-то и начали прятаться на светлой просеке. Ответ на вопрос о том, кого видно в этой ситуации, будет зависеть от контекста задачи. Например, если эта ситуация описывает лесную местность, то возможно, что человек или животное могут увидеть других животных, таких как зайцев, оленей, птиц и т.д. Важно помнить, что ответ может быть разным в зависимости от конкретной ситуации, о которой идет речь в задаче.

2) Что сделали с льдом ударом копыта лося?
Данная задача предполагает описание действий, которые произошли после удара копыта лося по льду. Ответ на вопрос о том, что произошло с льдом, будет зависеть от силы удара и характеристик льда. Если лёд был тонким и хрупким, то возможно, что он разбился и сломался на мелкие кусочки. Если лёд был толстым и прочным, то удар копытом лося мог привести только к трещинам на поверхности льда.

3) Что присутствует в картинах российской осени и они щемят сердце грустью?
Задача подразумевает описание осенних картины в России, которые вызывают грусть или тоску в сердцах людей. В ответе следует упомянуть основные черты осенних пейзажей, которые вызывают такие эмоции. Это могут быть увядшие листья на деревьях, дождливая или хмурая погода, сокрушенные журавлины или другие птицы, ландшафт, пропитанный осенними красками и мягким светом. Такие картины могут вызывать грусть и тоску из-за своей меланхоличности и ностальгии, а также символизировать смену времен года и близость зимы.