Никогда раньше Игорь не испытывал такого веселья, как сейчас. Он с радостью отправился бы в село

, чтобы поиграть со своим другом Димой. Однако, перед тем как отправиться в село, Игорю нужно решить некоторые задачи в школе.

Первая задача, которую нужно решить Игорю, — это математическая задача. В учебнике ему встретилась следующая задача: «Семья купила 4 килограмма яблок и 2 килограмма груш. Сколько всего килограммов фруктов купила семья?» Игорь вспомнил, что сумма двух чисел можно найти, сложив эти числа. Поэтому он сложил 4 и 2 и получил ответ — 6. Значит, семья купила 6 килограммов фруктов.

После решения математической задачи, Игорю нужно было решить географическую задачу. Учебник говорил: «Столица России — это город Москва. Какая река протекает через Москву?» Игорь вспомнил, что река, проходящая через Москву, называется Москва. Он сразу записал этот ответ.

После успешного решения географической задачи, Игорь приступил к решению задачи по русскому языку. Задание было следующее: «Прочитай предложение и запиши, какое слово в начале предложения пишется с большой буквы: рыжая кошка ловко лазает по дереву.» Игорь вспомнил правило, что первое слово в предложении всегда пишется с большой буквы. Он записал ответ — «Рыжая».

После решения всех задач, Игорь был готов отправиться в село. Он был очень счастлив, что смог быстро и правильно решить все задачи. Игорь понял, что учеба может быть интересной и веселой, если подходить к ней с энтузиазмом и уверенностью.