1. Из рассказа В.И. Белова о мальчике и его родных можно узнать как можно охарактеризовать семью Павлуни?
2. Какое настроение у вас осталось после прочтения рассказа Скворцы и почему?
3. Почему автор использовал написание скворешник вместо скворечник в рассказе Скворцы?
4. Какие признаки позволяют понять, что рассказ написал человек, знающий и любящий деревню?
5. Рассмотрите репродукцию картины.
Пошаговый ответ:
, расскажите о ней и выразите свою точку зрения о ней.
6. Представьте, что вы являетесь главным героем рассказа В.И. Белова о мальчике и его родных. Какие эмоции и мысли возникнут у вас в различных ситуациях из рассказа?
7. Сделайте краткое описание внешности и характера героя романа А.И. Куприна Белый пудель.
8. Как вы понимаете значение послания в рассказе О нём?
9. Автор рассказа О нём является непосредственным создателем образов и событий. Как это влияет на восприятие рассказа?
10. Предложите свою версию развития событий и исхода в рассказе О нём, если вы были бы автором этого произведения.
6. Представьте, что вы являетесь главным героем рассказа В.И. Белова о мальчике и его родных. Какие эмоции и мысли возникнут у вас в различных ситуациях из рассказа?
7. Сделайте краткое описание внешности и характера героя романа А.И. Куприна Белый пудель.
8. Как вы понимаете значение послания в рассказе О нём?
9. Автор рассказа О нём является непосредственным создателем образов и событий. Как это влияет на восприятие рассказа?
10. Предложите свою версию развития событий и исхода в рассказе О нём, если вы были бы автором этого произведения.